危险的移动是陈行之创作的经典综合其它作品 |
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阿珂小说网 > 综合其它 > 危险的移动 作者:陈行之 | 书号:43164 时间:2017/11/1 字数:9007 |
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第六章:有![]() 十六、踌躇満志的人怎样踌躇満志 (1) 这是吴运韬命运的转折点。 在经历了那么多崇⾼和低下的精神活动之后,终于较为完整地控制东方文化出版中心的权力,吴运韬现在可以进⼊权力运作赋予他的那个角⾊了。 一旦进⼊角⾊,吴运韬看人看事就有了新的角度:同样是这座没有什么特⾊的楼房,同样是这样一些员工,他都产生出一种強烈的亲近感,就连“东方”两个字都有了特殊意义,坐在小汽车里,他会突然叫道:“哎!”司机吴凯问怎么了,他说:“刚才我看见一个商店叫‘东方’。”吴凯说他也在别处看见过这两个字。吴运韬开玩笑说,这实际上是一种侵权,以后应当建议人大常委会进行有关保护单位专有名称的立法。为人厚道老实的吴凯什么都没说,因为他没听懂这句话,也没体会出吴运韬说这话时的心情。 吴运韬越来越经常地晚回家了,并不仅仅是矫情,他的确忙;而他 ![]() 对于班子的变动,东方文化出版中心的员工没有给予多么特别的关注,他们还深深地震骇于杜一鸣的遭遇之中。如果说在这之前他们不敢议论的话,现在气氛松弛了,不敢说的话敢说了,杜一鸣反而成了议论中心。至于第二把手为什么让吴运韬当而没有让富烨当,吴运韬得到这个位置对于吴运韬个人和东方文化出版中心意味着什么,除了李天佐、金超、师林平等个别人,没有什么人把它看作了不得的事情。这里有这样一个极为普通的道理:人只关心和自己有关的事情。杜一鸣过去可能和他们无关,但是这个人突然从大家的生活中消失,那些平时看似无关的小事也就有了某种关系,人们议论的也正是这些小事,如同人们总要议论一番突然死去的人一样。 吴运韬怀着嫉妒忍受杜一鸣事后的辉煌。 好在这段时间不长,生活就像一条江河,打了一个漩涡之后又归于平缓,以它特有的深沉往前流动着,好像什么事情也没有发生一样。发生过的事情变为记忆,深深地溶到河流深处去了,如果没有什么东西再一次 ![]() 徐罘发现吴运韬并不是那种让人心里紧缩、想办法防备的人,和预想的不一样,徐罘对他印象非常之好。 吴运韬早在徐罘到来之前就让人把夏乃尊原来的办公室重新进行了装修;他主动来向徐罘汇报工作,推心置腹地谈工作设想,谈对中心里一些同志的看法。徐罘印象深刻的是:他对谈到的人都给以正面评价,就像在谈论自己的兄弟姐妹…这种品质非常可贵,导领⼲部具备了这种品质,他导领的单位就不会剑拔弩张,就不会生发腌腌的事情,而这正是徐罘对自己治下的东方文化出版中心的未来期望。 徐罘特意问吴运韬:“李天佐这个人怎么样?” 吴运韬不假思索地说:“老李的个人经历很不幸,‘文化大⾰命’中,他⽗亲是一所中学的校长,你知道,那时候学校很 ![]() ![]() 这不是回答,或者说这是一个标新立异的回答。对于这样述说问题的吴运韬,徐罘反而无法判断了,就像本来清晰的物体由于焦距变化又模糊了一样。 但是一件事情又使得这个物体清晰起来。 舂节前夕,吴运韬问金超有没有安排,金超说没有,吴运韬说:“那咱们去看几个人吧。”金超自然很乐意。“明天你和我一块儿坐车,我要到部机关去一下,你回中心取点儿钱,然后到机关接我。” 他没有说去看谁。 第二天早晨,金超从窗户看到吴凯把车开来了,就先下楼,坐到车上和吴凯聊天。吴凯把所有人都当作导领敬着,金超愿意和他在一起说话。 看见吴运韬从台阶上下来,金超急忙从车里钻出来,站在车边等,看到吴运韬走近了,叫了一声:“吴主任。” 吴运韬点点头,上了车,坐在吴凯旁边。金超坐在后面。 今天是星期六,天气寒冷,街上的行人和汽车都显得比平时稀少。 吴运韬看着街景,对金超说:“中心几个主要导领都不在京北,所以你跟我去。” 金超用笑表示对这种信任的感 ![]() Z部具有古典建筑风格的办公地点在一条繁华街道北侧,过去是清朝的王爷府,解放以后,一直被队部的文艺团体作为办公和演练的地方,‘文化大⾰命中’,这个文艺团体解散了,房子被周围的居民抢占,Z部成立的时候,动用了很多察警才把居民驱赶出去。当时这里破烂不堪,梁峥嵘从城建系统请了施工队伍,用将近一个月的时间,清理出去堆积如山的垃圾,把所有的殿堂都按照原貌进行修葺粉刷,恢复了王爷府最初富丽堂皇的模样。这件事在京北市成为保护文物古迹的一桩美谈,经常被建委主任甚至于长市、副长市挂在嘴边,所以,建筑行业的人可能不知道主管建筑的员官姓甚名谁,却知道梁峥嵘的名字。最近几年,社会上关于腾退王爷府的呼声渐⾼,也幸亏有了梁峥嵘,有关员官找到拖延的理由,直到现在Z部仍然占用着。 (2) 吴运韬没有说他到机关去找谁。那时候“王爷府”对于金超来说还是远不可及的事物“去机关”这件事本⾝都含有某种神秘⾊彩,所以他当然不便问吴运韬去见谁。 吴运韬下车前对吴凯说:“一个小时以后你们来接我。” 金超望着向Z部大门走去的吴运韬的背影,突然产生出一种自己还处在孩提时代的感觉:他弄不清大人要做的是什么事情。 后来,吴凯笑着对金超说:“你知道我是什么时候知道老吴要提你的吗?就是舂节拜年的时候!” 在东方文化出版中心,已经有很多人闻到了这种味道。 靠近年 ![]() 金超写了借条,按规定要有出版中心导领签字才可以借款,但是出纳小宋什么也没说,就把条儿拿进去了。过一会儿,小宋从客户的头上递出三千块现金出来,对金超说:“这是三千,拿好。” 金超接过来,笑着看小宋,不知道该不该说一声“谢谢” 小宋把一个客户的单子挡到一边,拿出女孩子媚娇的劲头,说:“按规定要签字的啊,这次我通融了,下次不许。” “我知道。” “和谁去?老徐还是老吴?” “老吴。” “上哪儿?” “不知道。” “哼,”小宋一撇嘴“还保密?!” 金超笑了笑,转⾝朝外走,心情好极了。 路上,心情舒泰的金超想起不久前他来报销几张和作者一起吃饭的餐费条据时,小宋面容冷峻地盘问,就好像他在做什么非法的事情一样。小宋态度的戏剧 ![]() 车回来时,吴运韬已经等在Z部机关门口。吴运韬上了车才说要去看徐罘的⺟亲。 徐罘的⺟亲蒋韫儒是邱小康的老师,而邱小康又是一个特别难忘师恩的人,这方面有很多动人的故事见诸报端,每年舂节都要去给蒋韫儒先生拜年,已经成了规矩。尽管徐罘为⺟亲找了保姆,生活起居都没有问题,有了邱小康的这一“规矩”他和夫人都不便安排外出旅游,每到舂节,都专门在⺟亲家里等待邱小康的来访。 这个规矩同时还把徐罘置于一个特殊的位置,尽管他和邱小康并不 ![]() ![]() ![]() 正如Z部对此事有看法的人说的那样,徐罘自己愿不愿意⼲、⼲不⼲得好都没有关系,关键在于让他上到某一个位置去,在一些人看来,这是让邱小康⾼兴的事情。只有多做让邱小康⾼兴的事情,他们自己才会有更多⾼兴的事情。但是,正如我们前面说到的那样,这也给徐罘的工作增加了不少困难和人为的阻力,徐罘很累。 不知就里的金超哪里会想得到吴运韬看望徐罘的⺟亲所蕴涵的玄机?! 徐罘在⺟亲宽敞的客厅里接待了吴运韬和金超,就像人们遇到喜出望外的事情常有的反应那样,他异常奋兴。后来徐罘对许多人说过,我真的被老吴感动了。他也注意到了金超,知道金超的老家在K省,知道他来东方文化出版中心以后⼲得不错。金超在这种 ![]() 蒋韫儒女士八十五岁⾼龄,在客人到来之前就被安放到沙发上,⾝边拥塞着厚厚的⽑毯。徐罘把吴运韬和金超带到她面前。吴运韬握住耄耋老人柔软的手,她以为是邱小康来了,说:“你又来看我。” 吴运韬低低地垂下头,像一个极为孝顺的儿子,轻轻拍抚着老人的手,用对有地位的八十多岁老人说话的特殊语调说:“我们应当来看你。我们看到您精神这样好,心里就⾼兴了。我们和老徐不是在一块吗?我们要好好工作,来报答您。老徐非常非常好,人厚道,有⽔平…” “你老是这么说,”老人仍以为说话的是邱小康“其实不能说我有⽔平,是你们这批同学好,出了多少栋梁之材…” 金超做的惟一一件事情是把花篮放到老人⾝边的桌子上,之后一直看着吴运韬。他佩服他,他没想到一个人竟然能够这样完美地表现自己。 徐罘也在看着吴运韬,脸上洋溢着 ![]() … 送吴运韬和金超出来的时候,徐罘的心情好极了———有什么事情比在单位遇到一个好的工作伙伴更让人⾼兴的呢? 被恢复教授资格的方伯舒教授的课程,总是昅引学子们趋之若鹜。每逢大课,生学们就拥进阶梯教室,听他的讲授。 (3) 纪小佩把听方伯舒教授的课作为満⾜她精神需求的美酒佳肴。现在,她在明亮的阶梯教室里找了个舒适的位置,听方伯舒教授讲授“权力的形态”的课程。 方伯舒教授穿一⾝灰⾊中山服,表情平静地讲述道——— …所以,我们可以归纳为权力存在于人与人的关系之中,单独的个人无所谓权力。那么,权力到底是什么?我们可以这样来为它定义:权力是一个人或一些人在某一社会行动中,甚至是在不顾其他参与这种行动的人进行抵抗的情况下实现自己意志的可能 ![]() 权力有两种形态:绝对权力和相对权力。 绝对权力通常是指不受规范制约和限制的权力,比如专制家国君主掌握的权力。绝对权力具有非理 ![]() 但是,在历史上,绝对权力的出现往往是短暂的,哪怕是专制家国。一切掌握绝对权力的首脑,无法下令立即改变国库的空虚和民人苦难的生活,不能下令立即消除国內长期存在的种族矛盾,不能下令立即改变人们的信仰、习俗和社会传统,甚至不能下令在短时间內改变城市 ![]() ![]() ![]() 在这里我提醒你们注意一种有趣的现象:有很多时候,掌握绝对权力的君主事实上并不真正拥有权力。我举两个例子:一个是,唐顺宗李诵因为中风不能说话,军权实际上完全掌握在宦官俱文珍手里。按照常理,皇帝可以解除俱文珍的兵权,但是,李诵却无此权力———他想任命范希朝统帅噤军,但噤军中的将领都是俱文珍的心腹,不服从范希朝的调遣,皇上李诵的权力实际上是空虚的。再一个是,明朝皇帝朱翊钧即位的时候年仅十岁,皇位并不能自动带给他权力。朱翊钧的⺟亲李太后监管他读书,读书背诵不出来时,皇帝就要被罚跪,甚至遭到责打。对于少年朱翊钧来说,皇位和皇权是分离的。 可见,权力在于服从,只有职位造成人们对担任这一职位的人的服从时,职位才和权力发生联系。如果不服从———不管是俱文珍的不服从还是李太后的不服从———成为皇权的阻滞,皇权事实上也就仅仅成为象征物了。 整个东方文化出版中心的运转情况渐渐在吴运韬的脑子里清晰起来,就像机械师摸 ![]() ![]() ![]() 他冷笑道:只有少数具有特殊才能的人才能够真正追逐到他想追逐的东西。他把自己放到了这少数人中间。现在他不仅仅得到了属于他自己的东西,他还得到了分配某种社会资源的条件,这就是权力对于权力的支配力量。这意义非同小可。 权力是一种条件,而条件对任何一个人都是宝贵的资源。谁占有它并有权力分配它,那么他事实上就拥有了一种绝对的权力。现在他就站在了这个位置上。而在这之前你拥有权力而没有对权力资源的分配权,那只是一种相对权力,你不能责怨任何人不把你放在眼里。同样,你也没有必要对现在在你面前讨好的人抱任何好感,因为并不是你个人突然增添了魅力,仅仅因为你掌握了这个资源,而这个资源的获得,至少在目前情况下,还需要徐罘的配合与支持,所以他认为他去看徐罘的⺟亲,是理所应当的。 (4) 纪小佩把听方伯舒教授的课作为満⾜她精神需求的美酒佳肴。现在,她在明亮的阶梯教室里找了个舒适的位置,听方伯舒教授讲授“权力的形态”的课程。 方伯舒教授穿一⾝灰⾊中山服,表情平静地讲述道——— …所以,我们可以归纳为权力存在于人与人的关系之中,单独的个人无所谓权力。那么,权力到底是什么?我们可以这样来为它定义:权力是一个人或一些人在某一社会行动中,甚至是在不顾其他参与这种行动的人进行抵抗的情况下实现自己意志的可能 ![]() 权力有两种形态:绝对权力和相对权力。 绝对权力通常是指不受规范制约和限制的权力,比如专制家国君主掌握的权力。绝对权力具有非理 ![]() 但是,在历史上,绝对权力的出现往往是短暂的,哪怕是专制家国。一切掌握绝对权力的首脑,无法下令立即改变国库的空虚和民人苦难的生活,不能下令立即消除国內长期存在的种族矛盾,不能下令立即改变人们的信仰、习俗和社会传统,甚至不能下令在短时间內改变城市 ![]() ![]() ![]() 在这里我提醒你们注意一种有趣的现象:有很多时候,掌握绝对权力的君主事实上并不真正拥有权力。我举两个例子:一个是,唐顺宗李诵因为中风不能说话,军权实际上完全掌握在宦官俱文珍手里。按照常理,皇帝可以解除俱文珍的兵权,但是,李诵却无此权力———他想任命范希朝统帅噤军,但噤军中的将领都是俱文珍的心腹,不服从范希朝的调遣,皇上李诵的权力实际上是空虚的。再一个是,明朝皇帝朱翊钧即位的时候年仅十岁,皇位并不能自动带给他权力。朱翊钧的⺟亲李太后监管他读书,读书背诵不出来时,皇帝就要被罚跪,甚至遭到责打。对于少年朱翊钧来说,皇位和皇权是分离的。 可见,权力在于服从,只有职位造成人们对担任这一职位的人的服从时,职位才和权力发生联系。如果不服从———不管是俱文珍的不服从还是李太后的不服从———成为皇权的阻滞,皇权事实上也就仅仅成为象征物了。 整个东方文化出版中心的运转情况渐渐在吴运韬的脑子里清晰起来,就像机械师摸 ![]() ![]() ![]() 他冷笑道:只有少数具有特殊才能的人才能够真正追逐到他想追逐的东西。他把自己放到了这少数人中间。现在他不仅仅得到了属于他自己的东西,他还得到了分配某种社会资源的条件,这就是权力对于权力的支配力量。这意义非同小可。 权力是一种条件,而条件对任何一个人都是宝贵的资源。谁占有它并有权力分配它,那么他事实上就拥有了一种绝对的权力。现在他就站在了这个位置上。而在这之前你拥有权力而没有对权力资源的分配权,那只是一种相对权力,你不能责怨任何人不把你放在眼里。同样,你也没有必要对现在在你面前讨好的人抱任何好感,因为并不是你个人突然增添了魅力,仅仅因为你掌握了这个资源,而这个资源的获得,至少在目前情况下,还需要徐罘的配合与支持,所以他认为他去看徐罘的⺟亲,是理所应当的。 |
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