爱,在雨中飘文集是爱,在雨中飘创作的经典短篇文学作品 |
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阿珂小说网 > 短篇文学 > 爱,在雨中飘文集 作者:爱,在雨中飘 | 书号:1063 时间:2016/9/24 字数:3247 |
上一章 谈谈网络心理教育 下一章 ( → ) | |
随着信息技术的迅猛发展,随着国全中小学基本普及信息技术教育,全面实施“校校通”工程,以信息化带动教育的现代化大好形势的到来。互联网作为信息技术的产物逐渐进⼊了校园,进⼊了千家万户,为教育的发展与改⾰开辟了广阔的空间,同时带来了一些令人担忧的问题,伪科学、反人类、不健康的甚至有害的信息垃圾滥泛不同程度地影响了中小生学的心理健康。 QQ聊天网站显示数据:一般在线人数达到15000万人,其中50%的网民是在校生学。一份中小生学“上网情况问卷调查”调查显示20。5%的小生学会在网吧上网。45%的初中生,36%的⾼中生经常上网。其中,很多是痴 ![]() ![]() ![]() 一、上网对中小生学人格的影响 人格是人的心理的重要组成部分,它是人的行为的重要基础之一,还是影响人的⾝心健康的关键 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 某生学是一个內向生学,除了上课,其余大部分时间都会在网上四处游 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 二、对生学上网的心理健康教育 心理健康教育活动是向生学传授心理卫生知识和保持心理健康的方法,培养生学良好的心理品质的班级活动。目的在于消除各种不利于青少年⾝心发展的因素,培养对社会生活具有良好的适应能力和良好的个 ![]() “网络毒瘤”的 ![]() 1、班主任应当具备一定的网络知识与经验。只有自⾝具备了上网知识和上网经验,才能与生学在网络方面有共同的话题,才能与生学 ![]() 2、心理健康教育要做到科学 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3、要为生学保守秘密。当生学因上网产生了一些不良的心理问题时,往往会涉及到个人和其他人的隐私,对于这些隐私问题和生学不愿公开的问题,班主任决不能予以怈露,即使是对其他教师和生学家长,也不予以公开。如果怈露生学的秘密,不仅会失去了生学的信任,而且还会造成其他的后果。另外,在对生学做教育时,决不能把某个生学向老师反映的心理问题,做为典型材料来使用,这样就失去了为生学保密的原则。 4、营造积极健康的上网观念。由于大部分生学不了解有关教育网站,上网是为了打游戏、聊天来消磨时间,而不会利用教育网进行学习。因此我向生学们介绍了一些优秀的教育网站和指导他们如何搜索和下载学习资料和学习方法,积极鼓励生学上教育网站进行学习。有的生学还会把下载的学习资料与我进行讨论,另外我还引导生学学习一些实用的软件如:PHOTOSHOP、FLASH、POWER POINT等,把自己的学习成果在班里进行展示和同学们 ![]() ![]() ![]() 5、端正家长对上网的认识,加強与家长的配合进行家庭教育。大部分家长由于自⾝对网络不甚了解,过多⼲预子女上网,这样做只能是适得其反,甚至导致生学的反叛心理。因此与家长进行相互沟通,端正家长的看法使得能够辩证地看待上网问题。另外向家长们推荐反⻩软件,以防止在家上网的生学浏览⻩⾊网站。 面对中小生学上网问题,作为教育工作者不能有“网络恐惧症”不应只看到它负面的影响而忽视了它的积极作用,网络能够引导生学走⼊一个空前丰富的信息世界,进行 ![]() |
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